Defensa de tesis doctoral de Manuel ‘Saga’ Sánchez García: «Siblings Overseas: Foundational Landscape, Law, Land Distribution, and Urban Form In 16th-century Spanish Colonial Cities»

El próximo jueves 14 de julio tendrá lugar la defensa de tesis doctoral de Manuel ‘Saga’ Sánchez García, investigador asociado al grupo de investigación HUM-813. La investigación titulada «Siblings Overseas: Foundational Landscape, Law, Land Distribution, and Urban Form In 16th-century Spanish Colonial Cities» propone un estudio paralelo y transversal de procesos fundacionales asociados a asentamientos de tipo colonial en Andalucía, Colombia y la frontera entre Chile y Argentina. Ha sido dirigida por los profesores Juan Calatrava, investigador responsable del grupo HUM-813, y Sergio Pace, catedrático de historia de la arquitectura del Politecnico de Turín. La tesis, desarrollada a través de un convenio de cotutela internacional, opta simultáneamente a los títulos de doctorado del programa de historia y artes de la Universidad de Granada y de historia de la arquitectura del Politecnico de Turín.


El evento es de libre acceso y se celebrará el 14 de julio a las 16:30 en la Sala della Caccia del Castello Valentino de Turín. También será posible asistir de forma telemática. Para solicitar el link de conexión es necesario enviar un correo electrónico a la dirección manuel.sanchez@polito.it

Videojuegos y arquitectura en el Metaverso

¿Se puede aprender arquitectura a través de los videojuegos? ¿Poseen los videojuegos un rol en la formación de los arquitectos y arquitectas del presente? Estas preguntas, sencillas de contestar en conversaciones cotidianas e informales, son a menudo muy complejas de implementar en la realidad académica de las universidades y escuelas de arquitectura contemporáneas, particularmente en entornos de alta exigencia técnica.

La exposición Gaming Throught Architectural Drawing, comisariada por el arquitecto Manuel «Saga» Sánchez García, responde a esta discusión a través de una serie de experimentos de innovación docente desarrollados en las universidades de Granada, Zaragoza y la Universidad de los Andes de Bogotá, en los que estudiantes de arquitectura y otras disciplinas estudiaron diferentes videojuegos y desarrollaron prototipos gráficos de intenso carácter arquitectónico.

El resultado combina el estudio compositivo de espacios video lúdicos con la creación de nuevas propuestas a medio camino entre el homenaje a obras admiradas y la propuesta de nuevos paisajes digitales.

La exposición se inauguró el pasado miércoles 25 en Meetaverse, una Plaza Social en el metaverso que produce e investiga sobre sobre los nuevos formatos de expresión cultural que ofrece la realidad virtual; conferencias, exposiciones, contenidos audiovisuales, teatro y otros formatos culturales tradicionales adaptados a los entornos virtuales.

Durante acto de presentación se comentaron las diferentes obras expuestas y se realizó una charla coloquio sobre el papel de la arquitectura en los videojuegos en el que participaron como invitados la arquitecta Raquel Martínez, directora de grado de arquitectura en la Universidad Rey Juan Carlos, y el arquitecto y comunicador Lope de Toledo. La grabación del evento está disponible en el canal de YouTube de Meetaverse y la Mediateca/Filmoteca de Fundación Arquia:

Enlace a la grabación

La exposición, producida por Meetaverse, Fundación ARQUIA, y el grupo de investigación HUM813, seguirá estando disponible hasta el 15 de junio a través de la plataforma AltSpaceVR, accediendo a través de los códigos disponibles en su perfil:

https://account.altvr.com/events/2012698243317628966

Sobre Meetaverse

Meetaverse es una plaza social experimental donde una comunidad de “pioneros del nuevo mundo”, creadores, empresas, organizaciones y ciudadanos del #Metaverse, se reúne para intercambiar ideas, discutir y experimentar nuevas formas de expresión, interacción y comunicación.

Sobre Manuel ‘Saga’ Sánchez García

Arquitecto español dedicado a la investigación y la docencia universitaria desde hace más de diez años a través instituciones como la Universidad de Granada, la Universidad de los Andes (Colombia), el Politecnico di Torino (Italia) y próximamente el Instituto de Investigación Dumbarton Oaks de Harvard University (USA). Combina el trabajo en estudios del videojuego y la arquitectura junto a la investigación en historia de la arquitectura
medieval y de la modernidad temprana, la creación de planes de estudios universitarios y la divulgación en medios como National Geographic Historia o Fundación Arquia.

Más información

Meetaverse: www.meetaverse.org / Tlf. +34 653 803 303 (Meetaverse)
AltspaceVR: https://altvr.com/guide-section/get-started/

III Congreso Internacional de la AhAU: «Lo construido y lo pensado. Correspondencias europeas y transatlánticas en la historiografía de la arquitectura»

Entre los días 1 y 3 de junio se celebrará en Madrid el III Congreso Internacional de la Asociación de historiadores de la Arquitectura y el Urbanismo (AhAU), con el título Lo construido y lo pensado. Correspondencias europeas y transatlánticas en la historiografía de la arquitectura. El congreso propone reflexionar sobre la construcción historiográfica de la arquitectura a través del tiempo y en relación con los nuevos retos que plantea la contemporaneidad:

Toda historia de la arquitectura obedece a una construcción intelectual. Se trata, por tanto, de un discurso de carácter circunstancial que plantea siempre un punto de vista provisional entre otros múltiples posibles. Desde Giorgio Vasari, con Las vidas de los más excelentes pintores, escultores y arquitectos, al proyecto historiográfico de Manfredo Tafuri, cada generación ha leído el pasado desde los problemas específicos de su propio presente. ¿Cuáles han sido las perspectivas y el alcance desde los que se ha construido la historia de la arquitectura desde el humanismo renacentista hasta nuestros días? […] ¿Para qué sirve la historia de la arquitectura? […] ¿Desde qué posiciones puede construirse hoy la historia de la arquitectura? […] este congreso ambiciona reconocer la oportunidad de reflexionar sobre la construcción historiográfica de la arquitectura desde dentro y desde fuera a la vez, es decir, a meditar sobre la propia disciplina, pero dentro de las corrientes de pensamiento y los nuevos retos que caracterizan el mundo contemporáneo y el universo de la cultura, con el fin de construir otra historia.

El evento, que tendrá como sede principal la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, la contará con las siguientes ponencias de apertura y clausura:

Historiografía de la arquitectura en la era de la máquina

Jean-Louis Cohen, Université Paris VIII-Institute of Fine Arts, New York University

Historiografía de la arquitectura en la edad del humanismo

Fernando Marías, Universidad Autónoma de Madrid-Real Academia de la Historia

Así como con nueve mesas temáticas, en las que participan varios miembros de nuestro grupo de investigación y que abordarán los siguientes asuntos:

1De los grandes relatos a la microhistoria: los géneros de la historia de la arquitectura

Delfín Rodríguez, Universidad Complutense de Madrid

Abordar la relación que hay en la escritura de la historia de la arquitectura entre el contenido, y sus presupuestos ideológicos más o menos explícitos, y su forma supone analizar las tensiones que subyacen entre lo uno y lo diverso o entre lo particular y lo universal. También preguntarse sobre la oportunidad de hacer historia de la arquitectura como plantean los grandes relatos o como hace la microhistoria, o desde la fusión o la hibridación de ambas posiciones. De ahí que entender de qué modo se relacionan forma y contenido —géneros e ideologías— y condicionan los objetivos y el devenir de la historiografía de la arquitectura sea de relevante interés.

2. Maestros y discípulos: generaciones historiográficas

Julio Garnica, Universidad Politécnica de Cataluña

Si partimos del concepto de generación como aquel en el que se aglutina un conjunto de individuos que son capaces de identificarse entre sí en función de una edad similar y de una serie de parámetros culturales compartidos, podemos afirmar que cada generación tiene una dimensión temporal y espacial que plantea sus propias preguntas al pasado y contribuye así a la renovación de las tradiciones historiográficas. Al mismo tiempo, define también una singular relación con los componentes de quienes la anteceden y la suceden, siendo esta relación transversal de maestros a discípulos de capital importancia en la trasmisión del conocimiento. En este proceso se entrelazan las filiaciones y los conflictos generacionales, lo que encadena a unos autores con otros, así como a sus respectivas escuelas historiográficas.

3. Arqueologías del saber: el historiador como bricoleur (materiales, técnicas e instrumentos)

Josep M. Rovira, Universidad Politécnica de Cataluña

Las aportaciones intelectuales realizadas por el antropólogo belga Claude Lévi-Strauss en su libro El pensamiento salvaje (1962), con la figura de referencia del bricoleur, y el filósofo francés Michel Foucault en La arqueología del saber (1969), con atención a las “formaciones discursivas” y al “orden del discurso”, transformaron profundamente los modelos del pensamiento historiográfico. ¿Cómo trasladar estas reflexiones a la historiografía de la arquitectura en su proceder con materiales heterogéneos e incompletos, que constituyen vestigios procedentes de experiencias del pasado, desde su voluntad por alumbrar un nuevo discurso?

4. Dentro y fuera del canon en la historiografía de la arquitectura

María Teresa Muñoz, Universidad Politécnica de Madrid

Escribir o contar el devenir de la arquitectura implica seleccionar las experiencias y obras relevantes que den las claves para el correspondiente relato histórico, donde se han primado unos criterios y se han dejado de lado otros. Obviamente, se trata de juicios de valor en los que con frecuencia las cualidades arquitectónicas han pesado menos que su potencial narrativo, es decir, su capacidad de servir para la interpretación del pasado. Este sesgo metodológico ha relegado al olvido a múltiples obras valiosas, pero difíciles e incluso molestas en tanto que contradecían las lecturas hegemónicas (y casi siempre teleológicas) de la historia.

5. Historiografías operativas: herramienta disciplinar versus actividad intelectual

Carlos Plaza, Universidad de Sevilla

El historiador de la arquitectura italiano Manfredo Tafuri utilizó por primera vez la expresión “crítica operativa” en 1968 para señalar la relación instrumental de la historia de la arquitectura con el proyecto. Sin embargo, abordar el ejercicio de la crítica era para Tafuri “recoger la fragancia histórica de los fenómenos, someterlos a una rigurosa valoración, descubrir sus mistificaciones, valores, contradicciones y dialécticas internas y hacer estallar toda la carga de sus significados”. Ambas posiciones enfrentadas definen el arco conceptual desde el que se ha materializado el discurso historiográfico de la arquitectura.

6. Historias cruzadas: construcciones nacionales y redes internacionales

Juan Calatrava, Universidad de Granada

Al menos desde finales del siglo XVIII, los relatos de la historia de la arquitectura han sido instrumentos en la construcción de los discursos y las identidades nacionales. Al mismo tiempo, la condición transnacional de los fenómenos arquitectónicos ha propiciado las narraciones comparadas, cruzadas e interconectadas. También el cosmopolitismo intelectual de los historiadores ha favorecido el cruce de lo autóctono y lo foráneo como una suerte de estructura profunda del devenir de la arquitectura.

7. La invención del otro: América y Oriente en las historiografías de la arquitectura

Jorge Francisco Liernur, Universidad Torcuato di Tella

La construcción cultural de la diferencia ha sido objeto de múltiples historias de la arquitectura. Destacan las invenciones de América y Oriente como territorios dispuestos a ser colonizados mediante proyecciones culturales lastradas por el colonialismo y el eurocentrismo. En nuestro tiempo, urge revisar tales construcciones y abordar nuevas narrativas compartidas desde puntos de vista múltiples y diversos que respondan a los actuales desafíos políticos-culturales a escala mundial.

8. Mass media: historias para el consumo (guías de viaje, libros, revistas, diarios, cine, radio, televisión, exposiciones, internet)

Joaquim Moreno, Universidade do Porto
André Tavares
, Universidade do Minho-Dafne Editora

Solemos entender la historia de la arquitectura como un campo de conocimiento localizado exclusivamente en ámbitos académicos. Sin embargo, la explosión de las tecnologías de la información y de la comunicación propias del mundo contemporáneo ha tenido un impacto formidable en la arquitectura y su presencia pública, dotándola de una nueva relevancia cultural, social y económica en sectores como los medios de comunicación o el turismo. Cabe preguntarse hoy cuál debe ser el rol que deben asumir los historiadores de la arquitectura entre la alta cultura del discurso académico y el lenguaje popular del consumo de masas.

9. Global, ambiental, digital: nuevos paradigmas

Eduardo Prieto, Universidad Politécnica de Madrid

La renovación de las tradiciones historiográficas responde con frecuencia a una voluntad de adecuación a las condiciones imperantes en el mundo contemporáneo. Por ejemplo, se busca entender mejor los orígenes de los retos actuales de la arquitectura para así poder acometerlos más eficazmente. La globalización, la digitalización y la degradación medioambiental son tres de los retos que nos obligan a pensar el mundo de otra manera. Desde estas premisas cabe preguntarse por la pertinencia de reescribir o la necesidad de reinventar la historia de la arquitectura desde estos nuevos paradigmas contemporáneos.

A continuación os dejamos el programa definitivo con toda la información y las comunicaciones aceptadas:

Para más información sobre el congreso, podéis visitar el siguiente enlace.

Inauguración de la exposición «Gaming Through Architectural Drawing»

El miércoles 25 de mayo, a las 18h hora española, se inaugura la exposición Gaming Through Architectural Drawing, comisariada por nuestro compañero de HUM813 Manuel «Saga» Sánchez García en el espacio de realidad virtual Meetaverse. La exposición tiene como tema principal el aprendizaje de la arquitectura a través de los videojuegos y cuenta con la colaboración de la Fundación ARQUIA y la Universidad de Granada.

¿Se puede aprender arquitectura a través de los videojuegos? ¿Poseen los videojuegos un rol en la formación de los arquitectos y arquitectas del presente? Estas preguntas, sencillas de contestar en conversaciones cotidianas e informales, son a menudo muy complejas de implementar en la realidad académica de las universidades y escuelas de arquitectura contemporáneas, particularmente en entornos de alta exigencia técnica. La exposición […] responde a esta discusión a través de una serie de experimentos de innovación docente desarrollados en las universidades de Granada, Zaragoza y la Universidad de los Andes de Bogotá, en los que estudiantes de arquitectura y otras disciplinas estudiaron diferentes videojuegos y desarrollaron prototipos gráficos de intenso carácter arquitectónico. El resultado hibrida el estudio compositivo de espacios video lúdicos con la creación de nuevas propuestas a medio camino entre el homenaje a obras admiradas y la propuesta de nuevos paisajes digitales.

La presentación contará con la participación de:

● Raquel Martínez · Directora de grado de arquitectura en la Universidad Rey Juan Carlos
● Lope de Toledo · Arquitecto y comunicador
● Moderado por Manuel «Saga» Sánchez García

Para disfrutar de la exposición será necesario acceder con gafas de realidad virtual o PC a la plataforma de realidad mixta AltSpaceVR con el Código de evento EOZ514, o seguir el evento a través de Twitch en el canal de Lope de Toledo que realizará una transmisión en directo a través de su canal @lopedetoledo.

A continuación os dejamos nota de prensa con toda la información:

Jornadas participativas, culturales e históricas en Valdepeñas de Jaén

Los próximos días 19, 20 y 21 de mayo se celebrarán en la localidad de Valdepeñas de Jaén el evento «Grandes historias de un pequeño pueblo», tres jornadas de participación ciudadana, historia y cultura organizadas a raíz de la investigación «Siblings Overseas» liderada por el miembro de HUM813 Manuel Sánchez García, candidato a doctor de la Universidad de Granada y el Politécnico di Torino.

Durante el jueves 19 y el viernes 20 se realizarán actividades didácticas con estudiantes de los colegios San Juan y Santiago Apóstol, así como del Instituto de Enseñanza Secundaria Sierra Sur. El sábado 21 se celebrarán actos públicos junto a personalidades del Excmo. Ayuntamiento de Valdepeñas de Jaén, la Universidad Nacional de Educación a Distancia, la Asociación Cultural Lugia y otras entidades, según el siguiente programa.

Durante estos actos se presentarán hallazgos históricos y documentales sobre la historia fundacional de Valdepeñas de Jaén, localidad asentada por el juez castellano Juan de Rivadeneyra en 1539 según órdenes emanadas de la Corona española en 1508 y 1537. El momento histórico de su creación y las técnicas urbanas utilizadas durante la misma hacen de Valdepeñas y sus poblaciones hermanas en la Sierra Sur de Jaén (Los Villares, Mancha Real y Campillo de Arenas) un caso de estudio estratégico en la historia urbana iberoamericana, comparable en muchos de sus aspectos a algunas de las más importantes ciudades fundadas en América Latina por agentes colonizadores.

Así mismo, durante las jornadas se socializará la hipótesis de reconstrucción del plano fundacional de Valdepeñas de Jaén realizada por Manuel Sánchez García como parte de su tesis doctoral. Este plano, en constante proceso de desarrollo y retroalimentación, ha sido a su vez reinterpretado por el experto iluminador Francisco Gutiérrez, fundador de Scriptorium Yayyan, con amplia experiencia en iluminación de manuscritos y reconstrucción de documentos históricos. En las jornadas se presentará su proceso de trabajo artesanal en el que se utilizan materias, soportes fieles a las técnicas del siglo XVI.

Las actividades del sábado 21 de mayo son gratuitas y están abiertas a todo el público interesado sin necesidad de inscripción previa.

Publicado el número 5 de «LC Revue de recherches sur Le Corbusier»

Acaba de publicarse el número 5 de la revista LC. Revue de recherches sur Le Corbusier, editada desde el servicio de publicaciones de la Universitat Politècnica de València y en cuya dirección y equipo editorial están implicados varios miembros de nuestro grupo de investigación.

Aquí podéis leer y descargar el número completo de LC 5 (marzo de 2022).

A continuación compartimos el índice y los contenidos de la revista:

Tabla de contenidos

Editorial

Unité
Juan Calatrava, Arnaud Dercelles, Jorge Torres

Artículo de invitado

The Cat and the Ball of YarnPart II. The Appearance of Life and the Parable of an Oversigned Emblem
Susanna Caccia Gherardini, Carlo Olmo

Artículos de investigación

La règle du jeu
Patrick Burniat
Precisiones sobre la Casa Victoria Ocampo en Barrio Parque
Guillermo Guerra
Le Corbusier in Paris 1915: between past and future
Christoph Schnoor
Le Corbusier y la ciudad heredada. El caso de Argel
Juan-Andrés Rodríguez-Lora, Marta Sequeira, María Teresa Pérez-Cano
El legado de Le Corbusier como materia genética de proyecto en la obra de OMA
Luis Burriel Bielza

Documentación

Le Corbusier, à la recherche de l’Unité
Juan Calatrava Escobar
Unité
Le Corbusier

Le Corbusier contemporáneo

«Trace», de l’appartement-atelier de Le Corbusier à la Maison La Roche. Résidence et exposition de Mélanie Feuvrier et Hugo Fortin
Arnaud Dercelles

Reseñas

Christoph Schnoor. Le Corbusier’s Practical Aesthetic of the City
Armando Rabaça
Patrick Burniat. Le plan libre de Le Corbusier ou l’architecture mise en tension
Veronique Boone

Cierre

Le Corbusier. « UNE maison : UN arbre ». Lotissement Barcelone. 1931. FLC 13264
Le Corbusier

Reconocimientos en la VIII convocatoria ARQUIA/PRÓXIMA

Esta semana hemos conocido las realizaciones seleccionadas en la VIII convocatoria ARQUIA/PRÓXIMA, cuya presente edición 2020-2021 lleva por título Resiliencia. Un equilibrio dinámico. A la convocatoria se presentaron 967 realizaciones y, entre las 28 propuestas seleccionadas por el jurado, se encuentran dos cuyos autores son miembros de nuestro grupo de investigación HUM813.

Enlace al acta del jurado

Una de las realizaciones seleccionadas es el proyecto PIEDRA DEL LETRERO. Acceso y uso social de pinturas rupestres, del estudio GRX Arquitectos, en el que participa nuestro compañero Agustín Gor Gómez. En palabras de los autores:

La Piedra del Letrero es un espacio místico en el entorno de la Sierras de Segura junto al pico de La Sagra, misticismo prehistórico que se ha ido adaptando a las diferentes transformaciones culturales del entorno, acogiendo actualmente la romería de Las Santas locales Alodía y Nunilón. Las pinturas rupestres de más de 5.000 años, que se encuentran bajo un abrigo rocoso, respiran la fuerza chamánica de este espacio donde se lleva a cabo una intervención que pretende desaparecer fagocitado por el entorno.

Enlace al proyecto

Otra de las realizaciones seleccionadas es la línea de investigación Arquitectura, videojuegos y paisajes digitales de nuestro compañero Manuel Sánchez García. Se trata de una línea de investigación e innovación docente que viene funcionando desde 2014 a través de diversos proyectos, blogs, espacios académicos, cursos y otras actividades en instituciones culturales y escuelas de arquitectura en Europa y América Latina. Su principal objetivo es integrar las disciplinas de la historia, la teoría y la crítica arquitectónica con los estudios del videojuego o Game Studies, estudiando el impacto del diseño arquitectónico en los espacios videolúdicos, sus raíces culturales y compositivas y su aplicabilidad en la formación de futuros arquitectos y arquitectas.

Enlace al proyecto

Los ganadores del Premio ARQUIA/PRÓXIMA se darán a conocer en el marco del VIII Festival ARQUIA/PRÓXIMA 2022 que tendrá lugar en el mes de octubre en Valencia. Desde el grupo HUM813 deseamos mucha suerte a nuestros compañeros Agustín y Manuel en esta fase final de la convocatoria y os invitamos a conocer sus trabajos.

Publicado el numero 4 de «LC Revue de recherches sur Le Corbusier»

Compartimos el índice y la portada del número 4 (septiembre 2021) de la revista académica LC. Revue de recherches sur Le Corbusier editada desde el servicio de publicaciones de la Universitat Politècnica de València, en cuya dirección y equipo editorial están implicados varios miembros del grupo de investigación HUM813.

Descarga aquí el número completo LC 4 (septiembre 2021)

Tabla de contenidos

Editorial

Giuliano Gresleri, in memoriam Juan Calatrava, Arnaud Dercelles, Jorge Torres Cueco

Artículo de invitado

The cat and the ball of yarn. Interweaving the threads of the history and restoration of the Villa Savoye (1970- 1986) Susanna Caccia Gherardini, Carlo Olmo

Artículos de investigación

Pour Giuliano José Oubrerie
Giuliano Gresleri : «Interroger l’histoire», ou «les leçons du voyage» Danièle Pauly
Immagine e parola scritta. L’Esprit Nouveau 1920-1925, la costruzione del Purismo Giuliano Gresleri
Aesthetics of Architecture in Le Corbusier: From sensory knowledge to Design Aurosa Alison
Antecedentes y aportaciones en las utopías materializadas de Le Corbusier en Lège y Pessac Bartolomé Serra Soriano, Alfonso Díaz Segura
The Corb Legagy. A conversation with Kenneth Frampton Veronique Boone, Gregorio Carboni Maestri

Documentación

Entrevista de M. Frédéric POTTECHER sobre la Unité d’Habitation de Marsella Frédéric Pottecher, Le Corbusier
Descripción sistemática de «la Unidad de habitación Le Corbusier» en Marsella André Wogenscky

Le Corbusier contemporáneo

El Trascendentalismo se encuentra con el Positivismo Iñaki Ábalos Vázquez

Reseñas

Rémi BaudouÏ (Ed). Le Corbusier. 1930-2020. Polémiques, mémoire et histoire Jorge Torres Cueco
Giuliana Altea, Antonella Camarda (eds.). Le Corbusier. Lessons in Modernism Jacopo Gresleri

Cierre

Paysage du lac Léman avec bateau.. s/f. FLC 4910 Le Corbusier

Los videojuegos. Bien cultural y objeto de consumo

El 27 de septiembre, a las 18:00 horas, el Colegio de Abogados de Madrid celebrará una charla sobre videojuegos desde una triple perspectiva: las Secciones de Cultura, eSports y Retail y Franquicia ofrecerán una panorámica de las implicaciones legales y sociológicas del videojuego como objeto de consumo, bien cultural y fenómeno de masas con un impacto creciente en el mundo del deporte.

La industria del videojuego vive un momento dulce en cuanto a cifras de facturación y consideración social y el ICAM ha querido reunir a juristas y expertos que charlarán sobre las ventajas, los obstáculos y los retos que el negocio afronta en España.

En este evento participará Manuel «Saga» Sánchez, miembro de HUM813, quien iniciará la conversación a partir de los aportes de su línea de investigación «Arquitectura, videojuegos y paisajes digitales».

La sesión contará con el siguiente programa de intervenciones:

PRESENTAN

  • Antonio Muñoz Vico. Presidente de la Sección de Derecho y Cultura
  • Enrique Ortega Burgos. Presidente de la Sección de Retail y Franquicia
  • Marlén Estévez. Co-presidenta de la Sección de eSports, Actividades Recreativas y Espectáculos Públicos
  • José I. Saldarriaga. Co-presidente de la Sección de eSports, Actividades Recreativas y Espectáculos Públicos

INTERVIENEN

18:00h. Sección de Derecho y Cultura

  • Manuel “Saga” Sánchez. Arquitecto e investigador
  • Mercedes Morán. Abogada en Cedro. API
  • José Manuel Tourné. Abogado y profesor

18:50h – Sección de Retail y Franquicia

  • Andy Ramos. Counsel Pérez Llorca
  • Carlos A Ruiz Ruiz. Director asesoría jurídica y expansión de Game
  • Antonio Rubio. International Sales Director de Sparkers

19:40h Sección de Esports, Actividades Recreativas y Espectáculos Públicos

  • Toni Illa. DG de Cinesa
  • Ana Collado. Diputada de la Asamblea de Madrid
  • Alberto Martín. Chief Revenue Officer – GGTECH

La inscripción es gratuita y se debe realizar a través del siguiente enlace:
https://icam-es.zoom.us/webinar/register/WN_y3D3IUb2SV6PAsoxnAjOYg

Visita la noticia también en la web oficial del ICAM:
https://web.icam.es/events/secciones-los-videojuegos-bien-cultural-y-objeto-de-consumo/

Curso MOOC «Historia global de la arquitectura islámica: espacio, ciudad, arte»

El curso MOOC titulado «Historia global de la arquitectura islámica: espacio, ciudad, arte», ofrecido por la Facultad de Creación de la Universidad del Rosario (Colombia) y desarrollado por miembros del grupo HUM-813, ha alcanzado la considerable cifra de más de 1.700 estudiantes inscritos.

El curso ha sido coordinado por el investigador de HUM-813 Manuel Sánchez García, investigador pre-doctoral del Politecnico di Torino en convenio de cotutela con la Universidad de Granada. Han colaborado también los profesores e investigadores de HUM-813 Juan Calatrava y Rafael de Lacour, así como el profesor José Miguel Puerta Vílchez y la psicóloga socioambiental Eva Puche.

La inscripción al curso está disponible a través del siguiente enlace – www.edx.org/es/course/historia-global-de-la-arquitectura-islamica-espacio-ciudad-arte. Todo el contenido es de acceso gratuito durante 5 semanas, siendo la opción de inscripción de pago necesaria tan solo para estudiantes que deseen recibir certificado oficial tras completar el curso.

Este curso, disponible de forma gratuita en la plataforma Edx, ofrece más de 24 horas de contenidos separados en cuatro temas: uno general para presentar la aproximación desde la historia global, un segundo tema dedicado a las mezquitas, el tercero centrado en medinas y viviendas y, por último, el tema final que muestra palacios y medinas palatinas con la Alhambra como protagonista.

EDX es una plataforma desarrollada por prestigiosas universidades norteamericanas como MIT, Harvard, Berkeley y Texas University. La modalidad es la de un curso abierto, masivo y online, es decir, cada estudiante puede recorrer las lecciones a su ritmo en el horario que prefiera sin límite de plazas disponibles. Todo el contenido es digital, compuesto por explicaciones ilustradas descargables, aplicaciones interactivas y lecciones en vídeo.